Das Internet ist allgegenwärtig, die Digitalisierung schreitet immer weiter voran. Konsum verlagert sich aus den Geschäften heraus auf das Laptop, Tablet oder Smartphone. Auf diesen Geräten ist der nächste kostenpfl ichtige Kauf nur einen Klick weit entfernt.
Zahlungsmöglichkeiten wie 'per Kreditkarte' oder 'per Rechnung' vereinfachen den Bestell- und Kaufvorgang, das Gefühl des realen Geldausgebens geht verloren. Jugendliche sind Manipulationen oft schutzlos ausgeliefert, schnell stecken sie tief im Schuldensumpf. Der Film zeigt die Geschichten von Karla und Luis, die in die Schuldenfalle tappen, aber mit Unterstützung von Eltern und Beratern den Weg aus der Schuldenfalle heraus finden. Zur Vertiefung des Themas steht umfangreiches Arbeitsmaterial zur Verfügung.
Lernziele:
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Durch die Produktion werden folgende Lehrplaninhalte vermittelt:
- ökonomische Verbraucherbildung;
- Finanzkompetenz (besonders im Hinblick auf Fernabsatzgeschäfte);
- Reflexion von Konsumentscheidungen;
- Identifizierung von Konsummotiven;
- verantwortungsvolle Nutzung von Medien (besonders im Hinblick auf Fernabsatzgeschäfte);
- Verschuldung: Prävention und Auswege;
- Normen zur beschränkten Geschäftsfähigkeit und zum Vertragsschluss Minderjähriger;
- Zustandekommen von Fernabsatzverträgen im elektronischen Geschäftsverkehr;
- Funktionen des Rechts an verschiedenen Beispielen;
- Erstellen von Diagrammen und Tabellen in einem Tabellenkalkulationsprogramm;
- Zinsrechnung.
Produktionsmerkmale:
DVD-Teil: 1 Film, 3 Sequenzen, 2 Menüs, 2 Grafiken; DVD-ROM-Teil: 10 Arbeitsblätter PDF, 10 Arbeitsblätter Word, 2 Bilder, 1 Text, 1 Filmkommentar/Filmtext, 1 Programmstruktur
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Verfasserangabe:
DVD 46 11184
Medienkennzeichen:
DVD-Bildstelle
Jahr:
2005
Verlag:
FWU
Aufsätze:
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Beschreibung:
18 Minuten
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Fußnote:
Adressatenempfehlung: Allgemeinbildende Schule 8.-12. Klasse, Berufsbildende Schule
Mediengruppe:
Bildungs - Medien