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Die Produktion vermittelt anhand von eindrucksvollem Archivmaterial und Zeitzeugen sowie zielgruppengerechten Grafiken und Animationen folgende Themenblöcke: Organisation der Kinder und Jugendlichen im Nationalsozialismus sowie die dahinterstehende Ideologie, Hitlerjugend - zwischen Lagerfeuer und militärischem Drill, BDM - die Rolle der Mädchen, nonkonforme Jugendliche - das Beispiel der „Swing-Jugend“ und das Schicksal der Jugendlichen an der Front und bei Kriegsende. </br></br>

 

Lernziele: </br>

Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards</br>

Die Schülerinnen und Schüler</br>

- lernen den Stellenwert der Jugendorganisationen im nationalsozialistischen Machtsystem kennen; </br>

- erkennen den zugleich inkludierend wie ausschließend wirkenden Charakter der Jugendverbände im Rahmen der nationalsozialistischen „Volksgemeinschaft“;</br>

- erhalten einen Einblick in das nationalsozialistische System von Propaganda, Indoktrination und Kontrolle; </br>

- lernen den Aufbau der NS-Jugendorganisationen und ihre Zielgruppen kennen; </br>

- erkennen den Zusammenhang zwischen Aktivitäten und Inhalten der Schulung in den NS-Jugendverbänden und den ideologischen Zielen des NS-Systems;- verstehen, dass Abweichen und Anderssein im NS-System nicht toleriert und daher verfolgt wurden; </br>

- analysieren kritisch (historische) Quellen wie Bilder, Texte und Zeitzeugenaussagen;

- strukturieren sukzessive visualisierte Inhalte und Texte in den Arbeitsmaterialien;

- nutzen Tabellen und Mind Maps zum Ordnen von Informationen;

- erschließen von Einzelaspekten ausgehend größere historische und gesellschaftliche Zusammenhänge.

 

Produktionsmerkmale:

8 Filme, 5 Sequenzen, 5 Bilder, 8 Arbeitsblätter PDF, 8 Arbeitsblätter Word, 1 Verwendung im Unterricht, 8 Filmkommentare/Filmtexte, 1 Begleitinformation

 

Lizenz befristet bis 30.06.2035