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Hannibal gegen Rom

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Medienkennzeichen: Didakt. Medium
Jahr: 2012
Verlag: Hamburg, WBF
Mediengruppe: E-Medium
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MediengruppeBarcodeMEKZInteressenkreisStandorteStatusFristVorbestellungen
Mediengruppe: E-Medium Barcode: MEKZ: Didakt. Medium Interessenkreis: Sekundarbereich I ( Schuljahr 7-10 ), Weiterbildung, Sekundarbereich I ( Schuljahr 5-6 ) Standorte: 5559661 Status: Online Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Vor über 2000 Jahren fällt in einem lange andauernden Konflikt zwischen der Handelsmacht Karthago und der aufstrebenden Landmacht Rom die Entscheidung über die Vorherrschaft im Mittelmeerraum: Animationen, Spielfilmszenen und Realaufnahmen vermitteln ein lebendiges Bild von der einstigen Weltstadt Karthago, den ersten Eroberungen der Römer, der spektakulären Alpenüberquerung durch Hannibals Truppen sowie der vernichtenden Niederlage der Römer bei Cannae 216 v. Chr. Am Ende führt die einzige Niederlage Hannibals bei Zama 202 v. Chr. zum Untergang des karthagischen Reiches und zugleich zum Aufstieg Roms zur Mittelmeermacht (und schließlich zum römischen Imperium).
 
Didaktische Absicht:
Die Schülerinnen und Schüler sollen
wesentlicheUrsachen für den Konflikt zwischen Karthagern und Römern benennen,
die Interessen der Konfliktgegner aus ihrer jeweiligen Standortgebundenheit unterscheiden und bewerten,
am Beispiel Hannibals erklären, warum militärische Überlegenheit nicht notwendig zum Sieg führen muss, begründen, dass der Aufstieg Roms von einer italienischen Landmacht zu einer Weltmacht auf die Punischen Kriege zurückzuführen ist.

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Details

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Medienkennzeichen: Didakt. Medium
Jahr: 2012
Verlag: Hamburg, WBF
Systematik: Suche nach dieser Systematik 150020203, 150020202
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Sekundarbereich I ( Schuljahr 7-10 ), Weiterbildung, Sekundarbereich I ( Schuljahr 5-6 )
Beschreibung: 16 Minuten
Schlagwörter: Hannibal <247-183 v. Chr.>; Hochkulturen; Karthago; Online-Medium; Punische Kriege; Römer; Römische Geschichte; Römisches Reich; Scipio
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Fußnote: Alle Schulen ab 5. Schuljahr, Jugend- und Erwachsenenbildung
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