wird in neuem Tab geöffnet
Wer sind die Germanen?
Wie sie die Römer verdrängen - Wie sie leben - Woran sie glauben
0 Bewertungen
Suche nach diesem Verfasser
Mehr...
Verfasserangabe:
DVD 46 60485
Medienkennzeichen:
DVD-Bildstelle
Jahr:
2019
Verlag:
Hamburg, WBF
Mediengruppe:
Bildungs - Medien
Mediengruppe | Signatur | Standort 2 | Status | Frist | Vorbestellungen |
Mediengruppe:
Bildungs - Medien
|
Signatur:
46 60485
|
Standort 2:
Bildstelle
|
Status:
Verfügbar
|
Frist:
|
Vorbestellungen:
0
|
Mediengruppe:
Bildungs - Medien
|
Signatur:
46 60485
|
Standort 2:
Bildstelle
|
Status:
Verfügbar
|
Frist:
|
Vorbestellungen:
0
|
Im Mittelpunkt des Unterrichtsfilms stehen die Erlebnisse des Germanen Gernot. Sie vermitteln einen Eindruck von den unruhigen Zeiten des dritten Jahrhunderts und der allgemeinen politischen Lage an Rhein und Donau. Durch die Erlebnisse Gernots werden auch die Anlage und die Funktion des Limes deutlich. Spielfilmszenen, Realaufnahmen, Computeranimationen sowie Dokumente veranschaulichen die kulturellen Gegensätze zwischen Römern und Germanen und verdeutlichen Gründe für die Aufgabe dieser Grenzanlage. Der Limes war weniger ein militärisches Bollwerk, er war vor allem eine Wirtschaftsgrenze mit kontrollierten Durchgangsstationen.
Didaktische Absicht:
Mithilfe der fiktiven Figur des Germanen Gernot und seiner Erlebnisse sollen die Schülerinnen und Schüler folgende Problemstellungen erarbeiten:
Wie war der Limes angelegt und gesichert, und welche Funktionen sollte er erfüllen?
Warum wurde der Limes gebaut?
Welche kulturellen und wirtschaftlichen Unterschiede zwischen Römern und Germanen zeigt der Film?
Warum unternahmen die Germanen Raubzüge hinter den Limes?
Warum wurde der Limes aufgegeben?
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
Suche nach diesem Verfasser
Verfasserangabe:
DVD 46 60485
Medienkennzeichen:
DVD-Bildstelle
Jahr:
2019
Verlag:
Hamburg, WBF
Aufsätze:
Zu diesem Aufsatz wechseln
opens in new tab
Diesen Link in neuem Tab öffnen
Mehr...
Systematik:
Suche nach dieser Systematik
150020203
Beschreibung:
15 Minuten
Suche nach dieser Beteiligten Person
Fußnote:
Adressatengruppen: Alle Schulen ab 5. Schuljahr
Mediengruppe:
Bildungs - Medien