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Mediengruppe: Bildungs - Medien	Signatur: 46 50297	Standort 2: Archiv	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0
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Einsatz im Unterricht: - Die Trickfilm-Figur "Professor Lunatus" wird in einem kurzen Intro als Protagonist eingeführt und begleitet die SchülerInnen auf ihrer Entdeckungsreise durch die DVD. - Die DVD ist in 3 Themenbereiche aufgeteilt, die direkt über das Hauptmenü angesteuert werden. In jedem Bereich befinden sich Filme, die einzelne Themen/Begriffe der Altersstufe angemessen illustrieren und erklären. Die Filme haben eine Laufzeit von jeweils 3 bis 6 min. - Die Übergänge vom Intro zum Hauptmenü und zu den Untermenüs sind fließend, dies ermöglicht ein spielerisches Navigieren durch die DVD.

Filme und Lernziele: Was ist Magnetismus?: Die haftenden Steine - Laufzeit: 2:20 min - Den Ursprung des Wortes "Magnet" erfahren; - Grundlegende Eigenschaften von Magneten kennen lernen

Was ist ein Magnet? - Laufzeit: 3:00 min - Den Aufbau und die Eigenschaften eines (natürlichen) Magneten kennen lernen; - Die Begriffe "Nordpol", "Südpol" und "Elementarmagnete" kennen und verwenden können.

Wie funktioniert ein Magnet? - Laufzeit: 4:20 min - Erkennen, dass Magnete einen Nord- und einen Südpol mit Magnetkraft haben; - Den Begriff "Ferromagnetisches Metall" kennen lernen; - Erkennen, dass nur Ferromagnetische Metalle wie Eisen oder Stahl von Magneten angezogen werden (andere Ferromagnetische Metalle wie z.B. Nickel oder Kobalt werden im Film nicht genannt).

Magnete selber machen - Laufzeit: 3:40 min - Erkennen, dass man Gegenstände aus Ferromagnetischem Metall mit Hilfe eines Magneten "magnetisieren" kann; - Verstehen, dass dieses "Magnetisieren" durch das gleichmäßige Ausrichten der Elementarmagnete im Metall geschieht.

Magnete überall - Laufzeit: 4:00 min - Erkennen, dass Magnete in unzähligen Gegenständen und Gerätschaften des Alltags eingesetzt werden; - Zur weiteren Suche und Entdeckung von Magneten im Alltag angeregt werden.

Die unsichtbare Kraft: Das Kraftfeld des Magneten - Laufzeit: 5:10 min - Die Begriffe "Kraftfeld/Magnetfeld" und "Feldlinien" kennen lernen und verstehen; - Die Form des Kraftfelds eines Stabmagneten kennen lernen und dadurch die besonders hohe Magnetkraft an den Polen des Magneten verstehen; - Die sehr unterschiedlichen Magnetfelder zwischen gleichartigen und gegensätzlichen Polen von zwei Magneten erkennen und dadurch "Anziehen" und "Abstoßen" verstehen.

Die Erde ist ein Magnet - Laufzeit: 3:40 min - Erkennen, dass die ganze Erdkugel von einem Magnetfeld umgeben ist; - Die Lage der magnetischen Erdpole kennen lernen, mit besonderem Augenmerk auf die gegensätzliche Lage von geografischen und magnetischen Polen; - Die Feldlinien des Erdmagnetfelds erkennen und dabei auch die Funktionsweise eines magnetischen Kompasses verstehen.

Magnetismus und Strom: Was ist Strom? - Laufzeit: 3:50 min - Erkennen, was "elektrischer Strom" ist und unter welchen Bedingungen ein elektrischer Strom fließt; - Eine Stromquelle (Beispiel Batterie) mit Minus- und Pluspol kennen lernen; - "Elektronen" als negativ geladene Teilchen in einer Batterie kennen lernen, die fließen, wenn ein "Stromkreis" von einem zum anderen Batteriepol geschlossen wird.

Magnet mit Strom - Laufzeit: 4:50 min - Erfahren, dass durch den Fluss von Elektronen (z.B. in einem Metalldraht) ein Magnetfeld erzeugt wird; - Die Lage der Feldlinien um einen stromdurchflossenen Draht kennen lernen; - Den Grundbauplan eines Elektromagneten kennen lernen (Kupferdrahtwicklungen um einen Eisenkern); - Elektromagnete als besonders starke Magnete kennen lernen (Schrottplatz-Kran).

DVD-Extras: - 11 inhaltszentrale Farbgrafiken, die das Unterrichtsgespräch illustrieren, sind über ein separates Grafikmenü direkt erreichbar. - 12 ausdruckbare pdf-Arbeitsblätter, jeweils in Schüler- und in Lehrerfassung (Ausfüll- und Lösungsbögen), sind im DVD-ROM-Bereich abgelegt.

- Im GIDA-Online-"Testcenter" liegen alle Arbeitsblätter als interaktive und selbstauswertende Tests zur Bearbeitung am PC bzw. zum Download bereit.