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Mediengruppe: Sachbuch	Standort 2:	Signatur: Nes Buc	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Viele Kinder tun sich in der Grundschule schwer mit Zahlen. Schnell heißt es dann: Dyskalkulie! Das muss nicht sein. Christina Buchner zeigt in ihrem Buch sehr anschaulich, anhand vieler Übungen und Beispiele, wie Lehrer/innen allen Kindern den Einstieg in die Welt der Zahlen ermöglichen können.

Der Kerngedanke: Mechanisches Rechnen hilft nicht Kinder müssen Rechnen handelnd begreifen. Ein innovativer Ansatz, der den Praxistest bestanden hat!

Aus dem Inhalt: Einfache und schlüssige Anschauungs- und Erklärungsmodelle, mit denen mathematische Klippen wie Zehnerübergang und Umkehraufgaben gut bewältigt werden können Die emotionale Dimension von Mathematikunterricht: Einsatz von Fünferräuber, Schnackelfischer und dem Krokodil Schnappi Kopiervorlagen für Elternabende zum Download damit die Eltern wissen, wie und warum ihre Kinder "anders" Mathematik lernen.